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有关政府扶贫验收的一些有用的实操方法

作者:admin    来源:未知    发布时间:2020-03-23 10:56    浏览量:
  关于政府扶贫验收项目,以下是一个工作人员讲述的内容:虽然我在这个贫穷的村庄还不到10年,但我已经把它当成了我的第二个家。我在想走出村庄的路,然后我想到了——工业。无论是旅游带、工业园区,还是菜篮子、果盘、蚕茧、菌棒,工业都是村民的钱袋。依靠勤劳的双手,让钱袋鼓起来,是村中脱贫的方向。
政府扶贫验收
  我们还会在乡村旅游扶贫的路子上多走走,争取把农业与旅游、教育、文化、健康养老等融合在一块,让老百姓的满足感再多些。我相信,村庄一定能够摘掉贫困的帽子!
 
  下细致功夫防孩子辍学。近年来,我们在做政府扶贫验收的时候发现,某贫困县一直在狠抓控辍保学,阻断贫困代际传递,仅去年一年,全县就劝返了106名辍学学生,其中绝大多数是因为厌学才导致辍学。为什么厌学?我举个例子。有个家住河镇彝族苗族乡双河村的孩子,辍学前在村里念小学,后来到乡里读初中,但没过多久就读不下去了。我们追踪摸排后发现,原来这个孩子在上小学的时候基础没打好,老师有时一个人带好几门课程,教学质量难以保证,孩子底子相对差了些。后来到乡里念初中就愈发有些吃力,最后直接跟不上,厌学情绪就产生了。
 
  除了乡村学校办学条件薄弱,缺少家庭关爱,留守儿童等也会滋生厌学情绪。这也导致不少适龄孩子辍学。2020年是决战决胜脱贫攻坚之年,义务教育有保障是一道硬杠杠。得下足“绣花”功夫,做好控辍保学。针对实际情况,全县实行“双线”责任制,行政一条线是指乡(镇)主要领导包乡(镇),班子成员包村(社区),股室干部包组,普通干部包人,并与目标考核挂钩。同时还实行“七长”负责制,将任务逐级分解,落实到人。
 
  这种方式确实有效果。就拿双河村这个孩子来说,当时是一名老师和一名干部到她家走访,苦口婆心做工作。“不懂可以多问,老师也愿意教”“不上学就成了文盲,长大打工都没人要”,好说歹说,孩子才同意回学校。
 
  政府扶贫验收工作这就完成了?并没有!孩子劝返回校之后,包保责任人还得继续盯着,尤其是在新学期开学的时候,不能松劲。每堂课老师也会点人数,缺了谁会直接跟相应的包保责任人联系,马上去找。
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